不會英文不是問題，但它卻能幫你解決很多問題｜TutorABC線上課程體驗

從小就知道英語很重要，且對於就很愛旅行的我來說，更是開啟旅行大門的一把萬用鑰匙，學生時期因為設計的關係，因而非常嚮往西方國家對於生活美學的重視，於是在研究所時報名了法國的設計工作營，並安排法國與英國為期三週的旅行。

那時候的英文還算可以，畢竟還就學中，不過與國外留學過的朋友相比還是差很多，但我也不擔心，因為我的大膽與厚顏從來不覺得英文對於旅行會是個問題，但真正走一遭之後才發現，不會英文的確不會是個問題，但它卻能幫你解決很多問題，而那時還真是千鈞一髮啊！

20歲的榮幸，法國工作營期間我的兩位西班牙室友與韓國室友，大家在房間裡玩自拍。

結束法國行程後，我接著要搭乘歐洲之星到倫敦，這是一個跨國列車，哪知因為簽證的事情被耽擱。海關一直質問我簽證在哪裡，我說我沒有簽證，這下他更是疑惑：「你沒有簽證那你怎麼進來巴黎？你現在還想去倫敦？」，就算我給他看入境歐盟的相關證明（當時入境歐洲不像現在這麼簡單），他依然執意要有簽證，搞到後來我才明白他誤以為我是中國大陸來的，所以我跟他說：「我是從台灣來的，中華民國，我不需要簽證。」，好在旁邊的海關聽過台灣，從那位不讓我通關的海關手上把我的護照拿來看一看，然後說：「你看，她是從台灣來的，不是中國，於是解決的這場烏龍。」

可以時間一分以秒的流逝，就這麼錯過班車，於是只好厚顏的跟站務人員說：「剛才因為海關排隊人潮眾多，所以錯過了火車，有沒有可能搭乘下一班？」

好在站務人員很nice，直接幫我看了下班的車次然後安排了座位給我，讓我順利的搭到前往倫敦的歐洲之星，沒有多花到任何一毛錢。

當然以上都是說英文，難不成說中文可以解決這些事？！

因此我深信，會說英文對自己肯定是只有好處沒有壞處，但想一想，那也都八九年前的事了，雖然說中間這些時間我依然不斷旅行，到過瑞士、冰島、荷蘭、德國、捷克等國家，都是英文幫助我解決意外的小插曲，但卻發現另一個讓人遺憾又可惜的事。

單車旅程中與這位英國大叔聊很多，他很喜歡亞洲

去年，很開心有機會到荷蘭做單車旅遊，那是一個很棒的旅行經驗，來自世界各地的旅客，大家像大家庭一樣一起住在船上，然後每天到不同的城鎮騎單車旅遊，因為有很多在船上相處的時間，所以有許多聊天的機會，我很喜歡這樣的感覺，但每次聊到最後都發現自己有好多想說的事不知道該怎麼表達，甚至不知道英文的單字是什麼，讓我覺得非常挫折與懊惱。

享受旅行，更喜歡旅行時與人交流

所以那趟旅行回來後，一直想要增進英語能力，卻找不到適合的方式開始。本來是打算去買個書來看，然後逼自己背單字，看看會不會有所進步，結果書擺到積灰塵，完全沒用。

後來在網路上看到TutorABC 的線上課程，讓我有點心動，想不到竟然收到TutorABC的邀約，可以體驗看看線上學習英文的過程。

那時會覺得心動是因為utorABC 的課程都是真人外籍老師的互動對談，且老師會依照你說出來的字句來回應，因此可以隨時調整進度或是學習內容，算是非常的量身訂製。

在上課之前，會先有一次程度測試，其實也不是什麼測試，大概就是跟臺籍老師稍微對話，隨意地聊聊天，這樣就能瞭解程度在哪，然後就可以預約時間進行線上課程了！

這次幫我上課的是來自紐約的Ariel老師，其實她沒說來自哪裡，我也差得出是美國，因為一聽就是道地的美國腔，聽起來跟熟悉，因為從小到大都是這個腔調的英語學習環境，不過聽說每一次預約的老師會不一樣，所以也是運氣運氣。這次她幫我安排的內容是跟旅遊有關，而討論的國家竟然就是我第一次自己去歐洲旅行的地方法國。

一開始咱們隨意的小聊，問候對方今天過得如何？然後慢慢帶入旅遊的主題，不過因為我們都太喜歡旅行了，所以一直不小心聊到其他國家去，例如聊到紐約，冰島等等，也順便學了極光、大熔爐等等的單字，感覺很輕鬆沒有壓力。

說到法國便談到許多博物館與美術館，中間老師也介紹了一些畫作和畫家，例如達文西，可是因為實在太少用到這類的英文字彙，當下我完全想不起來「達文西」和「蒙娜麗莎的微笑」的英文怎麼說，「明明中文很熟系但英文就是不行」就是這種懊惱的感覺，常常出現在旅行的時候，感覺好討厭啊！

將近40分鐘的時間，有許多說話的機會，這跟過去學習英文的環境比起來很不同，課程中老師也非常鼓勵我多說，然後再從我說的話告訴我哪邊可以說得更好，或是有哪些文法需要注意，這點還滿好的，因為要是沒有她提點，我也不會知道問題出在哪。

課程結束後，TutorABC的後台會將這次上課的過程，包含教材、老師的影像及我們對談的聲音都錄製下來，可以再次複習，並聽聽看自己說英文的聲音，試著修正口音，老師也會針對這次的課程給予評分，摘要過程中補充的講解內容。

體驗下來，覺得這樣的上課模式有許多優勢，第一，時間真的很彈性，可以依照自己的行程來安排，不會被時間幫的死死；第二，上課地點彈性，因為只要有電腦、耳機與網路，就可以上課，所以即便在國外，也不會受到限制；第三，課程內容客製化且多元，藉由DCGS動態課程系統，配對我的外籍顧問、教材、程度，可以針對我的弱點加強，我也可以隨時調整想加強項目(例如：發音、聽力等等)，系統會紀錄我每次上課的學習過程，讓學習更有效。